La Universidad Adventista del Plata (UAP) y la Dirección de Educación de Gestión Privada del Consejo General de Educación de Entre Ríos avanzan en la organización de un Congreso Provincial sobre Habilidades Socioemocionales en el ámbito escolar, que se desarrollaría durante el primer semestre de 2027 en Libertador San Martín.

El proyecto tomó impulso a partir de la visita a la UAP de la Prof. Judith Anabel Trembecki, directora de Educación de Gestión Privada del Consejo General de Educación, quien mantuvo reuniones de trabajo con autoridades de la institución para avanzar en los detalles de la propuesta.

Durante la jornada participaron el Prof. Eduardo Silva, apoderado legal de las instituciones educativas de la UAP vinculadas al CGE; el Mag. Marcelo Falconier, rector del Instituto Superior Adventista del Plata; y la Prof. Juliana Sánchez, rectora del Instituto Adventista del Plata. La visita también incluyó un recorrido por el campus universitario.

El congreso busca trasladar a Entre Ríos una experiencia desarrollada en mayo en Buenos Aires por el área de Capital Humano de la Nación, relacionada con el desarrollo de habilidades socioemocionales en el ámbito educativo. Cuatro docentes representantes de distintos niveles de la UAP participaron de aquella instancia.

La propuesta contempla una jornada de uno o dos días, organizada de manera conjunta entre organismos nacionales, la Dirección de Educación de Gestión Privada de Entre Ríos y la UAP, involucrando a sus niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior.

Desde Nación se prevé el aporte de los disertantes y la logística de traslado, mientras que el evento proyectado en Libertador San Martín podría ser declarado de interés provincial.

La convocatoria estaría dirigida a más de 200 participantes de toda la provincia, entre directivos, rectores, secretarios, representantes legales, docentes y estudiantes de profesorados, además de alumnos del último año de formación de la UAP.

La visita de Trembecki a Libertador San Martín fue, además, el cierre de un proceso de aproximadamente tres meses de trabajo conjunto, que incluyó reuniones previas con autoridades del Consejo General de Educación en Paraná.

De esta manera, la UAP se posiciona como uno de los espacios donde se proyecta abordar una temática cada vez más relevante para la educación: el desarrollo de las habilidades socioemocionales como parte de la formación integral de estudiantes y docentes. 

Con información de UAP NOTICIAS